Einen sehr interessanten und lehrreichen Vormittag durfte die 2. Klasse mit Jägerin Luisa und Jäger Florian erleben.
Der Besuch ähnelte einer Reise durch die Welt heimischer Wildtiere und Wälder.
Beim Malwettbewerb „Crazy Bike“ gestalteten rund 1.500 Volksschulkinder aus Tirol fantasievolle Traumfahrräder, um spielerisch für das Radfahren und nachhaltige Mobilität begeistert zu werden. Die Volksschule Arzl war dabei besonders erfolgreich.
Spätestens jetzt hat uns das Fußballfieber auch im Schulhaus gepackt! Die letzten spannenden Minuten des WM-Spiels Österreich gegen Jordanien konnten wir gemeinsam verfolgen. Unser Schulhaus wurde dabei kurzerhand zur "Fanmeile".
Die Oberländer Saatgutbibliothek ist ein regionales Projekt in den Bezirken Imst und Landeck zur Förderung der Biodiversität. Hobbygärtner können samenfestes Saatgut ausleihen, anbauen und einen Teil der geernteten Samen im Herbst wieder zurückbringen.
Die 2. Klasse der VS Arzl i. P. nimmt an diesem großartigen und nachhaltigen Projekt teil.
Im Rahmen unseres diesjährigen Naturparkthemas wollten wir die heimischen Nadelbäume besser kennenlernen. Gemeinsam mit unserem Waldhirt Hubert wanderten wir durch das Waldstück oberhalb der Kirche bis zum Burgstall. Dabei erfuhren wir viel Interessantes über verschiedene Baumarten.
Im Projekt "Blumen blühen" hat sich eine Kleingruppe um den Kreisverkehr in unserem Schulhof gekümmert. Gemeinsam haben die Kinder Blumenzwiebeln und Samen eingepflanzt, fleißig gegossen und gespannt gewartet...
Im Rahmen unseres Projekts „Die tolle Knolle“ haben wir von der Vorbereitung des Bodens bis zur Pflege der Pflanzen bereits viele spannende Erfahrungen gesammelt. Bis zur Kartoffelernte und der anschließenden Verkostung warten aber noch einige spannende Aufgaben und Erlebnisse auf uns...
In unserer Naturparkschule haben wir ein spannendes Projekt gestartet: Wir erforschen den Teich in unserer Umgebung. Schon beim ersten Besuch haben wir gemerkt, wie viele Tiere dort leben – besondersKröten, die den Teich als wichtigen Lebensraum brauchen.
